lunes, 27 de junio de 2011

Muestra del Taller B

Área de desa-rrollo
Propósitos
Estrategias metodológicas
Recursos
Afectiva Social.
Tarea: AUTONOMÍA EN EL VESTIR Y DESVESTIRSE.
-No muestra registros de un  indicador

-Ejecuta acciones que indican cooperación ene l vestirse y desvestirse (P)
- Aprovechar el momento cuando el niño llegue, en donde le sacamos por ejemplo: la chaqueta,  el gorro, etc. Utilizar esos momentos para pedirle al niño que trate de hacerlo por su cuenta.
-Cuando llegue el momento de la muda, aprovechar de pedirle al niño, que levante su brazo, mueva sus piernas, sus zapatos,  etc. Permitirle que coopere al vestirse y desvestirse.
-Cuando termine el momento de la muda, aprovechar esa instancia para invitar al niño a poner su ropa, diciéndole: Levanta el brazo, baja la pierna, etc.
-Mudador








Grupo de niños
Grupo  1:
Niño 1 (10 meses)

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